1. تجلی اندیشه‌ها در ریاضیات
پدیدآورنده : / گروه مولفان حمداله صدری... [و دیگران]
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : ریاضیات,معلمان,تدریس,تدریس اثربخش,معلمان ریاضی, -- راهنمای آموزشی, -- اثر بخشی, -- روش‌شناسی, -- آموزش
رده :
QA
۱۳۵
/
۵
/
ت
۳ ۱۳۸۶
2. روشهای سوادآموزی در زبان فارسی در پایه اول ابتدایی
پدیدآورنده : / علی‌اصغر کاکوجویباری,ک‍اک‍و ج‍وی‍ب‍اری
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : فارسی,فارسی,خواندن (ابتدایی) ,کودکان عقب‌مانده, -- کتابهای درسی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی , -- آموزش و پرورش (ابتدایی),الفبای فارسی- کتابهای درسی -راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی- تدریس- روش‌شناسی
رده :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ک
۱۳ ۱۳۸۰
3. فرآيند ياددهي يادگيري و کلاسهاي چند پايه
پدیدآورنده : / مولفان مهدي عموزاد مهديرجي، مصطفي رنجبر رباطي,عموزاد مهديرجي
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کلاسهاي چندپايه -- ايران,آموزش ابتدايي -- ايران,تدريس -- روش‌شناسي
رده :
۳۷۱
/
۲۵۰ ۹۵۵
ع
۹۱۹
ف
4. مدرسه‌ای در یک کلاس: روشهای تدریس، مدیریت و برنامه‌ریزی در کلاس‌های چند پایه دوره ابتدایی
پدیدآورنده : / مولفان فرهاد صیادی... [و دیگران]
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : تدریس چند پایه,تدریس,آموزش ابتدایی, -- روش‌شناسی
رده :
LB
۱۰۲۹
/
ت
۴
م
۴ ۱۳۸۶
5. یادگیری‌های ماندگار در ریاضیات ویژه آموزگاران پایه اول دبستان
پدیدآورنده : /پدیدآورنده سهیلا حاجی‌اسحاق.,حاجی‌اسحاق
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : معلمان ریاضی,تدریس,معلمان,ریاضیات, -- آموزش, -- روش‌شناسی, -- اثر بخشی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۷۲۷
/
الف
۹
ح
۲ ۱۳۹۱
